田島中学校物語

2003/9/20
はじめまして。
クラスで、ボディーパーカッション、STOMP
を文化祭でやりたいという希 望があり、ご指
導をお願いできないかと思いメールをさせて
いただきました。 文化祭は10月25日(土)なの
で練習できるのは1ヶ月。 中学3年生でもあり、
全員が参加できるもので思い出に残るようなも
のにしたい と思っています。 ご協力、いただ
けないでしょうか。ドラム缶は準備と廃棄を考
えると、ちょっと無理です。

9/21
昨日、メールを差し上げた者です。連絡先を書
かず、大変失礼いたしました。他の学校でのの
模様を読ませていただき、フライングデスクや
便所ゲタタップ、ペットボトルを利用したST
OMPなど大変興味をもちました。そのほか学
校生活で使ったものなどを利用したSTOMP、
ボディーパーカッションはクラス全員で取り組
めたら面白いかなと勝手に思ったりしています。
お忙しいとは思いますが、ぜひご指導お願いで
きないでしょうか。お返事お待ちしております。
川崎市立田島中学校

9/22
メールありがとうございます。
私がつくった教則ビデオ最新版60分(学校の
実演付)をご提供できます。私の直接指導が
ご希望の場合は、スケジュールが空いている
限り指導します。


9/23
土井 様、早速お返事ありがとうございます。
秋、STOMPの公演を見てからぜひ子供たち
とやってみたいと思っていました。月曜日に子
供たちに話をしたところ、大変興味をもったよ
うです。
ただ、他のクラスがSTOMPのビデオを
元にした演技を披露するということで何か一味
違うものを作り上げたいな〜という気持ちが大
きいようです。まだ、学校長の許可を得てはお
りませんが、ぜひ、直接ご指導をお願いできな
いでしょうか。
学校名:川崎市立田島中学校
学級:3年2組(男子20名、女子16名)
文化祭:10月25日(土)
演示場所:教室
演示時間:15分程度
学年のテーマが「生き方」なので、何か学校生
活に関わるようなものを使用したSTOMP(フライ
ングデスク)や夢にむかって突き進む若さなど
を表現できたらいいなと思っています。また、
ボディーパーカッションもやってみたいなと思
ってます。
質問
教則ビデオとワークショップへの道によく書か
れている練習用ビデオとは違うものなのでしょ
うか?もし、ご指導いただけるのであれば、す
ぐにでも準備を始めたいと思っています。とて
もお忙しく活動されていらっしゃるので、ご検
討いただき、またご連絡をお願いします。

9/24
ワークショップは、ビデオと教則ビデオは同じ
でもあり、違うものでもあります。
その都度、
要望にあわせて、修正・追加をしているので。


9/24
こんばんは。早速、質問にお答えいただき、あ
りがとうございます。本校に来ていただける可
能性はありますか?もし、来校可能な日時があ
れば教えていただきたいのですが。よろしくお
願いします。

9/25
指導日は10月6日(月)午後でどうでしょうか?

9/25
こんばんは。
10月9日(木)、10日(金)と中間試験があり
ます。
ご連絡をいただいた10月6日(月)は試
験3日前にあたり、生徒の残留が基本的には認
められておらず、保護者の許可を得る形になり
ます。3年生ということもあり、明日、校長と
相談をしてみますがちょっと厳しいかもしれま
せん。6日以外でご指導いただける日はありま
せんか?
もし、同じ週であれば10日(金)は午
前中で試験は終わるので
午後は完全に学級の活
動として使うことができます。
10/3、7、8、
9、17、22日は学内行事の関係でご指導をお願
いすることができません。
申し訳ありません。
明日、6日の件は、報告させていただきます。

ただ、本当にご無理を言って申し訳ありません
が、6日以外でご指導が可能か、再度ご検討い
ただけないでしょうか。


9/26
6日以外だと日程調整に少々時間がかかります。


9/26
こんばんは。本日、管理職と相談をしたのです
が、10/6に関して、2学期が進路を考えていく
上でかなり重要な時期であることから、試験前
の子供の特別残留の許可がでませんでした。申
し訳ありません。他の日に、ご指導いただける
チャンスがあるか、ご検討いただけないでしょ
うか。
今回送付していただくビデオをみて練習
を始めてみようと思っています。練習に関して、
何かアドバイスをいただけないでしょうか。

9/27
本日、ビデオ送付します。参考にしてください。
19日(日)に行きます。


9/28
こんにちは。19日(日)指導していただけると
したら
何時から何時頃までかご連絡いただけ
ないでしょうか。指導日と時間を保護者に説明
し、了解を得たいと考えています。今週末まで
に19日の件はご連絡しますので、それまでお待
ちいただけないでしょうか。よろしくお願いし
ます。 


9/29
19日の時間はAM10時から長くてPM13時
までです。場所は数カ所必要です。ただし、指
導していて、中学生の集中力が欠けてきた時点
で終わります。


9/30
こんばんは。ビデオ、本日届きました。ありが
とうございました。昨日の職員会議で土井さん
に指導していただくことの了承が得られました
ので19日(日)10時〜13時までご指導、よろし
くお願いいたします。ただ、その会議の中で私
のクラスだけでなく他のクラスの希望者も指導
いただけないかという話がでたのですがいかが
でしょうか。もし可能であれば、最大限の人数
をお知らせください。また、以下にあげる内容
についてご連絡をいただけるとありがたいと思
います。
・ご指導いただける内容(できれば、フライン
グデスク、長靴タップ(下駄タップ)、ボディ
パーカッション、そのほかサウンド系STOMP)
・当日までに用意しておくもの
・19日までに練習しておくべき内容
・当日の時程(流れ)
・いくつの教室を使用するか
・昼食を学校で用意させていただきたいのです
が、よろしいでしょうか。
・生徒からいくつかインタビューのような形で
質問をさせていただきたいのですが、お答えい
ただける範囲で結構ですのでご協力いただけな
いでしょうか。(質問内容は事前にお知らせい
たします)

ご多忙なところ申し訳ありませんが、お返事お
待ちしております。

9/30
まずは、19日の指導の件了解しました。ご質
問についてですが、人数については、やる気の
ある生徒なら100人でもOKです。過去、大阪
府と三重県で70人くらいに指導したことがあ
りますが、特に問題はありませんでした。ただ
し、時間の関係で指導する演目は最大3つまで
にさせていただきます。
1演目の演技時間は1、
2分のものです。
質問にお答えします。

・当日、ご指導いただける内容→一応、フライ
ングデスク、ボディーパーカッションの2つに
しておきましょうか。そのほかサウンド系とは、
具体的になんでしょうか?
・当日までに用意しておくもの→人数分の机(
壊れます)です。
・19日までに練習しておくべき内容→特にあり
ません。
・当日の時程(流れ)→生徒の皆さんの能力に
応じて、臨機応変に行います。
・いくつの教室を使用するか→人数にもよりま
すが、演目の数だけお願いします。
 ・昼食を学校で用意させていただきたいので
すが、よろしいでしょうか。→お心遣いありが
とうございます。しかしながら、日曜日の夜は
広島での指導があるため、15時の飛行機で広島
に帰らなければなりません。わたしがそちらに
居られるのは10時〜13時までの3時間しかあり
ません。食事で時間を消費するのはもったいな
いです。のどが渇くので飲物を準備していただ
ければ助かります。そのほかはお構いなく。

・生徒からいくつかインタビューのような形で
質問をさせていただきたいのですが、お答えい
ただける範囲で結構ですのでご協力いただけな
いでしょうか。質問内容は事前にお知らせいた
します。→質問内容を事前に知らせていただく
必要はありません
。知らせていただいても回答
するための準備をたぶんしません。当日その場
でお答えさせてもらいます。

10/2
フライングデスクについて、たしかに他の先生
方の目にどう映るか危惧されるものもあります
個人的にはとっても新鮮で一番やらせたい
演目なのです。今の彼らを表現するのにぴった
りかなって思っています。子どもたちもビデオ
の演技をみて「やりたい」といっていたので教
えてください。それと、長靴ダンスか便所下駄
タップをプラスして教えていただきたいのです
驚きました。今の中学生って長靴、もって
いないですね。なんかジェネレーションギャッ
プを感じてしまいました。長靴や便所下駄を安
く販売しているようなところをご存知でしょう
か?便所下駄タップの演技は観ていないのでわ
かりませんが長靴ダンスとはどうちがうのでし
ょうか。たぶん、ビデオにあった長靴ダンスは
ボディーパーカッションとミックスされている
と思うのですが。今のところ、教えていただき
たい演目はフライングデスク、ボディパーカ
ッション、長靴か便所下駄タップ(ローファー
タップ)でお願いします。それから1クラス、
しかも教室での演技としてフライングデスクが
5名としたらボディーパーカッション、長靴
(便所下駄orローファー)はそれぞれ何人ぐ
らいずつ割り当てできますか?

10/5
今日、靴屋めぐりをしていたら下駄を発見しま
した。しかも長靴より少し安かったのです。そ
れで、申し訳ありませんが19日に教えていた
だく演目ですが、フラングデスク、ボディパー
カッション、そして下駄タップの3つにしたい
のですが。お願いできますでしょうか?

10/6
演目了解です。ボディパーと便所ゲタの人数は、
残りの人数をだいたい2等分してください。

10/9
こんばんは。19日ですが何時の飛行機でいらっ
しゃいますか(到着時刻)?帰りの飛行機の時
間も含めて教えていただけないでしょうか?お
返事、お待ちしています。

10/10
19日は羽田着9:10、羽田発14:55です。

10/11
こんばんは。使用教室は3つでよいでしょうか?
もちろん、教室内は空っぽのほうがいいですよ
ね?あと、甘いものはお好きですか?ゴチャゴ
チャと質問ばかりで申し訳ありません。またご
連絡をいただきたいと思います。

10/14
教室は空のもの3つでOKですが、並びではな
く1つ2つ教室を挟んでください。正直言って
甘いものは苦手です。すみません。

10/14
こんばんは。19日ですが、羽田にお迎えにあ
がります。ご指導いただけるのを楽しみにして
おります。よろしくお願いいたします。

10/15
ご配慮ありがとうございます。よろしくお願い
します。

10/17
寒くなってきました。まもなくですね。さて、
先生にはまだ言ってなかったと思いますが、学
校の先生からストンプ指導の依頼があった場合、
儀式というか慣習として、その先生にもストン
プの中のどこかに出演してもらってます。発表
に、先生が生徒の皆さんと一緒に出演できるよ
うに、毎回ちょっとした演出を考えることは、
私のささやかな楽しみ一つになっています。そ
れでですね、今回、先生が登場するシーンでは、

スーパーダンスをご用意しました。

ご心配には及びません。結構ハマリます。過去、
2年連続でパフォーマンスを披露した先生や、
制服を着て生徒と一緒に踊った先生もいらっし
ゃいます。期待してください。では。

10/17
スーパーダンス?!!

恐れていたことが・・・。他の学校の先生との
交信を見てその話がでなければいいなと強く、
強く願っていたのですが・・・。運動音痴&リ
ズム音痴なんですよね〜・・・。やはりやらな
いとダメですか?子供と混ざって、さりげなく
なんかいるなぐらいで、お願いします。19日
は到着ロビー(1階)でお待ちしています。空
港に到着されたら、申し訳ありませんが、携帯
にご連絡いただけますか?羽田からは京浜急行
で川崎に出て、学校に向かう予定です。眠れな
い夜を過ごしそうです。

10/19
こんばんは。今日は、ご指導、ありがとうござ
いました。不慣れで、手際が悪く、申し訳あり
ませんでした。明日以降文化祭までの1週間、
子供たちと一緒にはじけていきたいと思います。
私が一番変わらないといけないですね。また、
本番での様子をご連絡さしあげてもよろしいで
すか?本当に本日はありがとうございました。

10/21
お煎餅ありがとうございました。早速いただき
ました。美味しかったです。本番まで時間があ
まりありませんが、よい思い出になるといいで
すね。練習など、何かあればいつでもご連絡く
ださい。先日の写真添付しますね。それから、
ですね、本番では・・・


絶対、
制服着てくださいねっ!

10/26
こんばんは。この25日に無事、文化祭を終え
ることができました。教えていただいたことを
もとに子供たちなりにアレンジ(?)して演技
を行い大満足のようでした。子供たちに「今年
で最後なんだから」「悔いを残さないようにっ
ていつも言ってるじゃん。このままじゃ、悔い
が残っちゃう」などと言われ、
しかも土井さん
の駄目押しのメッセージもあり・・・

わたし、
人生初のセーラー服を着て
登場しました!


2回公演を行ったのですがその後、生徒、それ
から保護者からの反響はすさまじく(そして他
の教員からも・・・)この子たちが私にとって
2回目の卒業生となりますが
強烈な思い出が
できました。本当にありがとうございました。






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